Huis Internet dokter Ouders geven vaak onjuiste medicijndoses aan kinderen

Ouders geven vaak onjuiste medicijndoses aan kinderen

Inhoudsopgave:

Anonim

Het standaardiseren van meetinstrumenten en labels kan de doseerfouten verminderen die gewoonlijk door ouders met orale pediatrische medicatie worden gemaakt.

Met het komende koude en griepseizoen zullen veel ouders proberen de ziekten van hun kinderen te verlichten met medicijnen, waarvan een groot deel in vloeibare vorm komt.

AdvertentieAdvertentie

Hoewel het correct meten van vloeibare medicatie belangrijk is voor de juiste behandeling van sommige ziekten, kan het geven van kinderen aan de juiste dosering voor ouders ingewikkeld zijn.

Medicijnverpakkingen maken gebruik van een verwarrende reeks eenheden - inclusief theelepels, eetlepels met verschillende afkortingen en milliliters - en een verscheidenheid aan meetinstrumenten.

Een nieuwe studie die vandaag in het tijdschrift wordt gepubliceerd Kindergeneeskunde suggereert dat het meten van medicatie voor kinderen die orale spuiten gebruiken, de kans op het toedienen van een dosis kan verminderen.

Advertentie

Lees meer: ​​stimulerende medicijnen kunnen de slaap voor kinderen met ADHD slechter maken »

Wat onderzoekers ontdekten

Uit het onderzoek bleek dat ouders meer dan vier keer vaker fouten maakten bij het gebruik van maatbekers dan spuiten.

AdvertisementAdvertisement

De gunstige impact van spuiten was het grootst bij kleinere doses.

Bovendien maakte 84 procent van de ouders ten minste één doseerfout van meer dan 20 procent bij het meten van negen doses medicatie onder experimentele omstandigheden met behulp van een orale spuit of cup.

ik heb veel ouders in de war over het geven van medicatie aan hun kind. Dr. Shonna Yin, NYU School of Medicine

De meeste van de fouten die hiermee gepaard gaan, leveren te veel medicijnen op bij 21 procent van de ouders die een dosis meten die meer dan twee keer de gespecificeerde hoeveelheid is.

"Ik was verrast door het aantal fouten dat ouders maakten," zei Dr. Shonna Yin, universitair hoofddocent kindergeneeskunde en volksgezondheid aan de NYU School of Medicine, en de hoofdauteur van de studie.

Het geven van te veel medicijnen kan leiden tot bijwerkingen, terwijl een ziekte mogelijk niet goed wordt behandeld als een kind te weinig medicijnen krijgt, vertelde Yin aan Healthline.

AdvertentieAdvertentie

"Als kinderarts in een openbare ziekenhuisomgeving, heb ik veel ouders zien verwarren over hoe ze hun kind correct medicatie kunnen geven," zei ze.

Lees meer: ​​Antibiotica gebruikt bij dieren vormen een risico voor de gezondheid van kinderen »

Hoe onderzoek werd verricht

Het nieuwe onderzoek is de eerste fase van de SAFE Rx for Kids-studie, die wordt gefinancierd door de National Institutes of Health (NIH).

Advertentie

Meer dan 2, 000 Engels- of Spaanssprekende ouders die een kind naar een stedelijke kliniek brachten namen deel aan de huidige studie.

Ze werden gevraagd om drie verschillende hoeveelheden medicatie (2,5, 5 en 7 milliliters) te meten met behulp van drie verschillende meetinstrumenten voor vloeibare medicatie.Dat waren een 10-ml-spuit met 0,2 ml of 0,5 ml incrementele markeringen of een maatbeker van 30 ml.

AdvertentieAdvertisement

Deelnemers werden verdeeld in vijf groepen die varieerden op basis van de meeteenheden die op het meetinstrument werden gebruikt en instructies.

In de eerste groep werd ml voor beide gebruikt. Maar in de andere groepen kwamen de eenheden of afkortingen voor eenheden die op het meetinstrument werden gebruikt en de instructies niet overeen, of het meetinstrument of de instructies bevatten eenheden in milliliter en theelepels.

De onderzoekers ontdekten dat ouders significant meer meetfouten maakten, met doseerhulpmiddelen met milliliter en theelepeltekens in combinatie met theelepel-labels, in vergelijking met degenen die alleen labels en gereedschappen voor milliliter ontvingen.

Advertentie

Echter, in de milliliter-alleen-groep maakten ouders nog steeds fouten rond 25 procent van de tijd.

De resultaten suggereren de noodzaak om strategieën aan te nemen die verder gaan dan de aanbeveling van de American Academy of Pediatrics in 2015 dat alleen metrische metingen zoals milliliters worden gebruikt op medicatieflessen en doseerbekers.

AdvertentieAdvertentie

Met behulp van metrische metingen in plaats van theelepels en eetlepels kan worden voorkomen dat eenheden en afkortingen worden vermengd en wordt het gebruik van gewone keukenlepels afgeschaft, zei Yin.

Ouders waren mogelijk nauwkeuriger met de orale spuiten omdat de cups groter waren en meer ruimte voor overdosering hadden, zei ze.

Ook als een kopje niet op een plat oppervlak wordt geplaatst, is het mogelijk dat het medicijn niet nauwkeurig wordt gemeten.

Lees meer: ​​Kinderen met autisme die ook alternatieve geneeswijzen krijgen »

Wat ouders kunnen doen

De doseerspuiten en -bekers die in het onderzoek zijn gebruikt, kunnen bij een apotheker of arts worden verkregen of bij een apotheek worden gekocht.

"Ouders moeten niet bang zijn om vragen te stellen als ze in de war zijn" over het geven van de juiste dosis medicijnen aan hun kinderen, zei Yin. "Veel, veel ouders zijn in de war. "

De resultaten van de studie suggereren dat het gebruik van spuiten en milliliters alleen maar nuttig zal zijn om ouders te helpen hun kinderen nauwkeurig medicatie te geven, en dat er ook meer strategieën nodig zijn.

"Omdat ouders de hulpmiddelen die ze krijgen niet mogen gebruiken, blijven counseling en algemene voorlichting over het belang en het juiste gebruik van standaarddoseringshulpmiddelen belangrijk", schreven de auteurs.

"Er is nog steeds veel ruimte voor meer onderzoek," zei Yin.

Daarom onderzoekt ze aanvullende benaderingen, zoals het gebruik van pictogrammen op medicijnlabels die illustreren hoeveel medicatie moet worden gegeven.

De volgende stap is om een ​​aantal van deze ideeën in een echte wereld te testen, zei ze.

"Ik hoop dat we een manier kunnen vinden om het voor mensen gemakkelijker te maken, dus het is een stuk eenvoudiger om medicijnen veilig te geven," zei ze.