Autisme en politieopleidingen

Tijdens een patrouille in Buckeye, Arizona, merkt een politieagent een tiener op die alleen zit op een bank in het park.

De tiener doet iets met zijn handen.

AdvertentieAdvertentie

Zijn bewegingen zijn repetitief en een beetje schokkerig.

Opgeleid om illegaal drugsgebruik te vermoeden, benadert de officier de jongen en vraagt ​​hem wat hij doet.

'Ik ben aan het stressen,' zegt hij.

advertentie

De term betekent niets voor de officier, die beslist om verder te onderzoeken.

De jongen lijkt weg te lopen, dus de officier beveelt hem om te stoppen.

AdvertentieAdvertentie

Terwijl hij het item in zijn hand houdt, zegt hij: "Het is een touwtje. "

" Hebt u een ID? Vraagt ​​de officier.

'Nee', zegt de tiener, achteruit weglopend.

De officier beveelt de jongen te blijven zitten. In plaats daarvan wordt de jongen geïrriteerd en zegt hij herhaaldelijk: "Ik ben OK, ik ben OK," voordat ik begin te gillen.

Dingen worden snel erger totdat de verzorger van de tiener op het toneel verschijnt. Tegen die tijd is de jongen geboeid en op de grond gekneusd.

AdvertentieAdvertisement

De verzorger legt uiteindelijk aan de officier uit dat de tiener autisme heeft.

Autisme veroorzaakt onder andere verslechtering van sociale interacties.

Als deze officier in een dergelijke situatie was opgeleid om autisme te herkennen, bestaat de mogelijkheid dat veel van wat er is gebeurd vermeden kon worden.

Advertentie

Een blik vanuit de loopgraven

De prevalentie van autisme bij kinderen lijkt toe te nemen. Het ADSI-netwerk (Autism and Developmental Disabilities Monitoring) van de Centers for Disease Control and Prevention (CDC) schat dat 1 op de 68 kinderen geboren in 2004 een autismespectrumstoornis (ASS) heeft.

Advertentieadvertentie

Dat is gestegen van ongeveer 1 op de 150 kinderen geboren in 1992.

Healthline besprak het onderwerp wetshandhaving en autisme met Elizabeth Rossiaky, een gedragsgecorrigeerde gedragsanalist bij het Centrum voor autisme en gerelateerde aandoeningen (KAART).

Rossiaky werkt één op één met kinderen die autisme hebben. Ze heeft persoonlijke ervaring met het observeren van interacties tussen politie en die kinderen.

Advertentie

"Overal in het land zul je een spectrum van officieren zien en hoe ze omgaan met situaties waarbij personen met autisme betrokken zijn," zei Rossiaky. "Waar het echt op neerkomt, is opleiding en training. "

" De officieren [in sommige buitenwijken van Chicago] moeten een bachelordiploma hebben ", voegde ze eraan toe. "Ze ondergaan wel meer mentale ziektetraining. Ze doorlopen meer de-escalatie training. "

AdvertentieAdvertentie

Er is echter weinig tot geen standaardisatie in opleidingsniveaus en geestelijke gezondheidsopleidingen voor officieren in het hele land.

"Sommige officieren hebben [minder onderwijs] en krijgen misschien een cursus van acht uur over geestelijke gezondheid. En dat is het zo'n beetje, "zei Rossiaky.

In plaats daarvan "krijgen ze vaak veel meer training over het fysiek managen van een persoon", zei Rossiaky. "Dat is waar je een officier ziet die een kind nadert, niet weet hoe om te gaan met [ze] en niet reageert, en dan komt het kind op de grond terecht. "

Zoals het geval is met de tiener in Arizona.

"Het is omdat daar hun focus ligt," zei Rossiaky.

Eén politiebureau onderneemt actie

Binnen het politiebureau van Montgomery County in Maryland is het voorlichten van politieagenten over autisme onderdeel van een officieel programma.

Healthline sprak met agent Laurie Reyes, de Autism IDD Alzheimer Outreach Officer.

IDD staat voor intellectuele en ontwikkelingsstoornissen.

Reyes vertelde wat ze in Montgomery County aan het doen zijn om politieambtenaren te helpen herkennen wanneer een persoon mogelijk autisme heeft.

"In 2005 kregen [we] de taak een oplossing te bedenken voor het toenemende aantal oproepen dat we ontvingen voor mensen met autisme en andere intellectuele handicaps, vooral autisme, die centraal stonden in wat we nu doen oproep om een ​​ontbrekend persoon te bellen, "zei ze.

'Dit is een persoon die heeft rondgelopen en het risico loopt schade te lijden', legde Reyes uit.

Reyes zei dat ze begonnen met armbandprogramma's.

Kort daarna begonnen ze nieuwe onderwijsprogramma's te overwegen die wetshandhaving in staat zouden stellen om proactiever te zijn bij het werken met autisme in de gemeenschap.

Reyes zei dat het programma nu voorziet in "een gelaagde benadering van bewustzijn en veiligheid door educatie van onze officieren. "

Onderwijs is de sleutel

" Sinds 2010 zijn we begonnen met het opleiden van onze officieren over de dynamiek van interacties met wetshandhaving en de autismegemeenschap, "zei Reyes.

"Ik heb een curriculum en een outreach-programma voor mensen met autisme," zei ze.

Reyes voegde eraan toe dat de afdeling, als onderdeel van hun opleidingslaag, gebruikt maakt van wat zij 'zelfverdedigers' noemen. "

Ze hebben een jonge man, Jake Edwards, aangewezen als hun IDD-ambassadeur voor autisme.

Edwards leert het curriculum bij Reyes, houdt toespraken en bedenkt scenario's waaraan hij deelneemt met de officieren.

"Je weet nooit wat Jake gaat doen. Jake bedenkt de scenario's die hij die dag wil hebben. Dus Jake laat de officieren leren over autisme. Niet van agent Reyes, maar van Jake, "zei Reyes.

Samen met andere officieren geeft Reyes presentaties aan familieleden. Dit is, legde Reyes uit, omdat "we ook de gemeenschap en de zorgverleners en de individuen moeten opleiden. "

" Ik vind het leuk om te denken dat [onze] officieren in een positie verkeren waarin ze degenen die als mogelijk benadeeld kunnen worden, machtigen, "zei Reyes. "We bieden onderscheidingen. We zorgen ervoor dat de ouders en die personen weten dat we hier zijn om hen te ondersteunen. "

" Wij [bieden] ook onmiddellijke follow-up voor die personen die de focus waren van [zoekopdrachten, enz.], "Zei Reyes. "Officieren weten dat ze contact met me kunnen opnemen als ze een of andere vorm van betrokkenheid hebben bij iemand die mogelijk hulp nodig heeft van de autismegemeenschap. "

De veiligheidskit

Reyes zei dat de afdeling een veiligheidskit heeft ontwikkeld die zij gratis aan mensen met autisme aanbieden.

De kit bevat onder andere een T-shirt voor mensen die niet voor zichzelf kunnen spreken. Het luidt: "Ik ben een persoon met autisme of IDD. Bel 9-1-1 als ik alleen ben. "

Reyes zei dat het T-shirt niet voor iedereen is.

"[Het] is ontworpen voor iemand die in direct gevaar verkeert als hij alleen op pad is," zei ze.

De kit bevat ook een ID-armband, vensterklemmen voor thuis en in de auto en een paar andere handige items.

"De reden waarom ik zo'n grote fan ben van de ID-armband, voor diegenen die het prettig vinden om hem te dragen, is tweevoudig," zei Reyes.

"Ten eerste is die introductie en interactie van vitaal belang voor het opbouwen van bekendheid tussen wetshandhavingsinstanties en de autismegemeenschap. "

" Ten tweede, "vervolgde Reyes," zelfs voor degenen die erg verbaal zijn en kunnen communiceren, kunnen ze onder stress mogelijk niet communiceren. "

Reyes suggereert dat het beste wat mensen kunnen doen, is om proactief te zijn.

Nadat hij contact had gehad met zowat elke grote organisatie in Montgomery County, somde Reyes de volgende aanbevelingen op:

"Zorg ervoor dat officieren zijn opgeleid, dat de ouder of verzorger is opgeleid en dat het individu is opgeleid, zo goed als dat kan Wat betekent dat mensen van alle niveaus begrijpen op het spectrum van [autisme]. "Dat begrip is belangrijk."

Wat te doen bij een politieagent

"Als je onder stress staat, als de officier benadert u, u moet twee dingen doen: laat de ID-armband zien en blijf zitten, "zei Reyes. "Niet bewegen. Blijf zitten. Loop niet weg van een politieagent. Laat de ID-armband zien en blijf zitten. "

" Deze twee dingen, in combinatie met alle andere veiligheidsmaatregelen, kunnen leiden tot een positievere interactie als de officier wordt opgeleid, "zei Reyes.

Verder legde Reyes uit: "Als je duidelijk kunt maken dat je autisme hebt, onthul dan zelf dat je autisme zo snel mogelijk hebt. Als je zelf niet kunt onthullen, is de ID-armband een andere laag. "

" Het andere dat ik aanbeveel is wat ik 'introducties en interacties' noem, "zei Reyes. "Dat betekent, uw kind zo vaak mogelijk van jongs af aan politieagenten voorstellen. "

Reyes noemde een manier waarop de afdeling biedt om de gemeenschap te bereiken is een poging om die introducties en interacties te vergemakkelijken.

"We zijn begonnen met wat we onze Autisme IDD Night Out noemen, waar we personen met autisme en wetshandhavers samenbrengen voor een heel leuke nacht," zei Reyes.

Vorig jaar waren 400 mensen aanwezig.

Rossiaky benadrukt ook de positieve interactie met de politie.

"Ik praat wel met ouders over hun politieafdelingen leren kennen, vooral als hun kind een eloper is, wat betekent dat ze gaan dwalen en mogelijk verdwaald raken," zei ze.

"Ik denk dat iedereen die een kind met een beperking heeft dat hen in een gevaarlijke situatie zou kunnen brengen, hun politieafdeling zou moeten leren kennen en dat zij de politie zouden moeten informeren over hun kind," zei Rossiaky.

Onbedoelde gevolgen

"We proberen deze kinderen te leren hoe ze in de samenleving moeten functioneren", zei Rossiaky. "Dus nemen we ze mee op gemeenschapsuitjes. En mijn therapeuten maken zich zorgen over wat ze moeten doen als ze zich gedragen en iemand de politie wil bellen. '

Rossiaky zei dat ze die mensen vertellen de politie te bellen als ze zich niet prettig voelen bij wat ze zien.

Ze wijst er echter op dat dit riskant kan zijn voor zowel de therapeut als de persoon met autisme.

"Wanneer we ze de politie laten bellen, kan dat een groot risico voor ons zijn," zei Rossiaky.

Ze noemde een incident dat plaatsvond in Florida, waar een verzorger in het been werd geschoten door een politieagent die zijn pistool richtte op een 23-jarige man met autisme.

Een model voor de toekomst

Het programma van Montgomery County is enigszins uniek, omdat het een officieel programma is binnen de politie.

Reyes zei dat ze niet gelooft dat er nog veel meer zijn, maar hoopt dat dat ooit zal gebeuren.

Terwijl sommige politiediensten hun eigen programma's maken, gebruiken veel anderen externe bedrijven die gespecialiseerd zijn in autisme en IDD om officieren te helpen opleiden.

Een van de doelen van officierseducatie is gewoon om hen te laten nadenken over de vraag of autisme kan worden betrokken bij het naderen van een onderwerp als de tiener in Arizona.

Toen Reyes het had over iets van wat ze andere officieren leert, zei hij: "En dan zeg ik: als je de roep krijgt voor de jonge man die over een grote snelweg rent, misschien zonder kleding, misschien is die persoon niet aan het roer PCP. Misschien heeft die persoon autisme. Kan dat het zijn? '"

Die simpele vraag kan het verschil maken.

Op haar website biedt Autism Speaks informatie en advies voor ouders en first responders over kinderen met autisme die rondzwerven.