Opvoedstijlen: welke is geschikt voor u?

Als je ouder bent, zijn er momenten waarop je je afvraagt ​​of je op de juiste manier met een situatie omgaat, en er zullen momenten zijn waarop je zo gefrustreerd bent dat je zou kunnen gillen.

Dus hoe weet u wat u moet doen of wat u doet is op de goede weg? We vroegen twee opvoedingsdeskundigen die de verschillen tussen opvoedingsstijlen uitlegden en benadrukten wat belangrijk is voor de ontwikkeling van je kind.

advertentieAdvertentieIs Ouders zijn overgeërfd? Je bent niet gedoemd om de fouten van je ouders te herhalen. Dr. Gross legt uit: "De ouder die een stap achteruit zet en hun eigen problemen en jeugdtrauma's [op hun kind] niet projecteert, is een gezondere ouder. We zijn vastbesloten om te leren en optimistisch te zijn, maar het leven gebeurt. "

Je bent niet gedoemd om de fouten van je ouders te herhalen." Dr. Gross legt uit: "De ouder die een stap achteruit doet en hun eigen problemen niet projecteert en kindertrauma's [op hun kind] is een gezondere ouder.We zijn vastberaden om te leren en optimistisch te zijn, maar het leven gebeurt. '

Drie toetsen

Dr. Wendy Grolnick, hoogleraar psychologie aan de universiteit van Clark, en auteur van 'De psychologie van ouderlijk toezicht: hoe goed ouderlijk opvoedend averechts gedrag', legt uit dat deze drie dimensies van opvoeding belangrijk zijn voor het ontwikkelen van je opvoedingsstijl:

1. Betrokkenheid: onderzoekers hebben ontdekt dat wanneer ouders investeren tijd en interesse in hun kinderen, het heeft positieve effecten, zoals een goed gevoel van eigenwaarde en academische prestaties.
2. Structuur: duidelijke verwachtingen stellen voor kinderen, zodat ze weten wat ze moeten doen en wat ze niet moeten doen.
3. Autonomie-ondersteuning: stimuleer kinderen om hun eigen gedrag te initiëren, betrek hen bij prob lem-oplossen, en luister naar hun standpunten.

Styles, Explained

Dr. Gail Gross, Ph. D., Ed. D., M. Ed., is een expert op het gebied van gezin en kindontwikkeling, auteur en opvoeder. Volgens haar zijn er vier hoofdcategorieën van opvoedingsstijlen: Gezaghebbend , Autoritair , Toegeeflijk en Niet-betrokken .

Advertentie

1. Gezaghebbende

Gezaghebbende ouders stellen hoge normen en verwachtingen aan hun kinderen, terwijl ze tegelijkertijd empathisch en vriendelijk zijn. Dit zijn ouders die pleiten voor hun kinderen. Ze vestigen veilige, positieve, succesgerichte omgevingen die een sterke binding tussen ouder en kind stimuleren. Ze hebben duidelijke verwachtingen voor hun kinderen die hun kinderen onmiddellijk herkennen.

Ouders die de gezaghebbende stijlstructuur gebruiken voor de omgeving van hun kind. Ze stellen regels voor verschillende situaties, evenals klusjes, maaltijd en bedtijd. Huiswerk heeft ook een vaste structuur die consistentie en doorwerking omvat.Als de structuur niet wordt gevolgd, zijn er gevolgen en autoritaire ouders voeren die gevolgen uit. Het kind weet dus altijd wat hij kan verwachten en welk gedrag aanvaardbaar is, terwijl hij zich tegelijkertijd gesteund voelt.

AdvertentieAdvertisement

Communicatie is de sleutel tot gezaghebbend ouderschap. Het is belangrijk om in te checken met een kind om te zien hoe zij zich voelen. Dr. Gross benadrukt empathie over defensiviteit of oordeel. Dit, zegt ze, opent de deur om het kind een gevoel van controle te geven en hen echt het gevoel te geven dat ze deel uitmaken van een gezin.

2. Autoritair

Dit is de strikte ouder die gedefinieerd zou kunnen zijn door de bijbelse uitdrukking: "Spaar de roede en verwen het kind." Deze ouder hanteert een strenge benadering van ouderschap waarin communicatie ontbreekt en de mogelijkheid van onderhandeling.

Kinderen van autoritaire ouders worden vaak gestraft voor het niet volgen van regels. De ouder voelt niet de behoefte om open te communiceren en toont in plaats daarvan het beeld dat hij de leiding heeft en 'heerst'. 'Deze ouder is vaak enigszins afstandelijk en wil niet zacht en flexibel lijken. Verzorging is daarom niet een van hun sterke punten.

De autoritaire ouder is een voorbeeld van een uit balans geraakte aanpak met te veel structuur en te weinig communicatie, zegt dr. Gross. Het kind van een autoritaire ouder voelt zich vaak onzeker, presteert voor goedkeuring en verbindt goedkeuring met liefde. Ze hebben misschien een laag zelfbeeld en hebben moeite om sociale relaties te onderhouden. Bovendien treedt het kind van een autoritaire ouder vaak op als het niet bij zijn ouders is.

3. Toegeeflijk

De toegeeflijke ouder is te ontspannen en is niet in staat regels te onderwijzen, structuur te creëren en consistent te zijn met de gevolgen. Kinderen die zonder structuur zijn opgevoed, hebben moeite met zelfmanagement van hun gedrag. Toegeeflijkheid kan een reactie zijn op hun eigen jeugd (misschien een met een autoritaire ouder). Soms willen toegeeflijke ouders voorkomen dat ze hun kind overstuur maken. Deze ouders zullen meegaan met de gevoelens van een kind, waardoor het kind ongehoorzaam is aan regels en compromissen sluit in plaats van conflicten aan te gaan.

Advertentieadvertenties

"Telkens wanneer ik een ouder hoor dat hun kind haar beste vriend is, zie ik een rode vlag", zegt Dr. Gross. "Ouders moeten ouder zijn, en ouders hebben recht op ouder. Kinderen moeten buiten het gezin hun eigen beste vrienden maken. "

Vrijheid zonder grenzen is zeer destructief voor de ontwikkeling van kinderen. Zonder gevolgen hebben kinderen geen gevoel voor eigenwaarde of gevoel voor grenzen. Als gevolg hiervan zal een kind uit een toegeeflijk huis structuur zoeken om zich gewaardeerd, gevalideerd en veilig te voelen. Ze kunnen ook problemen hebben met relaties, worden verwend en missen de zelfdiscipline en controle die nodig is voor sociale interacties met leeftijdsgenoten. Schoolwerk kan lijden aan een gebrek aan structuur en motivatie. Ze kunnen een verantwoordelijkheidsgevoel missen en moeite hebben met grenzen, toewijding en verplichting, zich niet bewust van het belang van consequenties.

4. Niet-betrokken

De niet-betrokken ouder is nalatig met het fysieke en emotionele welzijn, de behoeften en de veiligheid van hun kind. Ze zijn vaak weg van huis en zorgen ervoor dat het kind voor zichzelf zorgt. Of het nu gaat om preoccupatie met werk of sociale activiteiten, de niet-betrokken ouder is het liefst op andere plaatsen dan bij zijn of haar kind. De ouder kent misschien niet eens de leeftijdgenoten of leerkrachten van zijn kind.

Advertentie

Dit soort verwaarlozing kan heel gevaarlijk zijn voor een kind, omdat het van invloed is op hun zelfgevoel, zelfrespect en welzijn. Het heeft invloed op het vermogen van een kind om te vertrouwen en een gezonde relatie te vormen. Het zorgt er ook voor dat het kind veel te vroeg verantwoordelijkheden op zich neemt, waardoor het kind van kinds af aan beroofd wordt. Kinderen van niet-betrokken ouders hebben vaak problemen met intimiteit en vriendschap met hun leeftijdsgenoten.

De afhaalservice

Geen enkele ouder is perfect en je opvoedingsstijl bevat altijd een combinatie van elk van de vier opvoedingstechnieken. Maar zowel Dr. Gross als Dr. Grolnick pleiten ervoor dat je moet streven naar de gezaghebbende opvoedingsstijl. Ze zijn het erover eens dat dit het meest effectief is omdat het steun voor betrokkenheid, structuur en autonomie combineert, waardoor kinderen kunnen rijpen en de vaardigheden ontwikkelen die ze nodig hebben om later in het leven gezonde relaties te vormen.

AdvertisementAdvertisement

Dr. Grolnick benadrukt dat niemand perfect is. Ze zegt: "Zelfs als je gelooft in de gezaghebbende stijl, kunnen dingen je in de weg zitten. We doen ons best. "

Door een veilige, gebonden omgeving te creëren die voldoet aan de behoeften van kinderen en hen liefde en respect te tonen, en ze ook regels en grenzen te geven, kan uw kind uitgroeien tot een gezonde volwassene.